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新利召開2019年黨委中心組(擴大)專題學習會議暨2018-2019學年第二學期期末教師培訓會議

來源:教務處   作者:文:教務處 周麗娜 圖:蔡淑儀   日期:2019年07月18日 16:21   點擊👩🏼‍⚖️👽:[]


本網訊7月8—9日,結合期末教師培訓安排📸🥓,新利在圖書館一號報告廳召開了2019年新利黨委中心組(擴大)專題學習會議暨2018-2019學年第二學期期末教師培訓會議。新利領導、各部門副處級以上幹部及教務處、學生處☀️、三系四部、技能實訓中心(督導室)、團委、圖書館👱🏻、信息中心等部門全體教職員工與兼職教師約160人參加了會議。會議由教務處處長丁寧濤主持🚭🩶,梁國標副院長出席會議並講話。  

 

在全面建設教育強國的發展新階段,我國出臺了《國家職業教育改革實施方案》(“職教20條”)《中國教育現代化2035》《加快推進教育現代化實施方案(2018-2022年)》《關於在職業院校實施“學歷證書+若幹職業技能等級證書”製度試點方案》《關於職業院校專業人才培養方案製訂與實施工作的指導意見》等一系列政策,圍繞改革總體目標🥠⚜️,對深化職業教育改革的路線圖和時間表作出了頂層設計,提出了十大具體目標🛞,並在任務舉措中逐一呼應。落實到新利的貫徹與具體部署❤️‍🔥,新利結合黨委中心組(擴大)專題學習和期末教師培訓⌨️,引領教師理解掌握高職教育發展趨勢,學習最新的教育教學理念,促進教師隊伍水平整體提升,努力助推教師的專業發展和職業成熟。  

 

梁國標副院長在培訓動員講話中🐈,強調要進一步深入學習貫徹新文件新政策,尋求超越突破的著力點,落實到位的根本點,去虛務實的發力點🧦。他向與會人員提出了三點要求🚴🏼‍♀️:  

一是遵守培訓紀律,保證培訓質量。秉持一份對教育工作的真心與責任心,專心學習🧳,嚴格考勤,形成濃郁的學習氛圍。  

二是做到學有所悟,實現能力優化。結合培訓所得🚣‍♀️,深入研究反思,結合自讀自悟自研自修,形成自己的想法,充實提升自身的學識魅力和專業素養,提高學識廣度、厚度、深度。  

三是做到學以致用,在實踐中反思。結合新利示範整改工作💁🏿、創新強校工程,厘清目前工作的問題和難點,沿用好辦法、改進老辦法🎯、探索新辦法。在教育理念的與時俱進、改進創新上下功夫👨🏼‍🦰,在教書育人工作的能力和執行力上求突破,更好地適應新時代教育發展的趨勢👨‍👧‍👧。  

 

本次黨委中心組學習暨期末教師培訓的內容很充實Ⓜ️。教務處處長丁寧濤結合新利新修訂印發的《科研項目管理辦法》進行解讀❕。杜怡萍教授進行《國家職業教育政策解讀👲🏽:職教20條🫑🙋🏿‍♀️;雙高計劃;1+X證書方案;人才培養方案製訂與實施工作的指導意見等》專題講授。吳勇教授進行《高職專業人才培養工作質量標準與質量保證體系建設》專題授課🚑💑。黃娟工程師進行《混合式教學應用—得實軟件數字化學習》專題培訓。龍玉專家進行《圖書館電子資源介紹和使用指引》講解🕢。  

 

本次期末培訓深入解讀了職業教育的新形勢、新政策👩🏻‍🦲、新理念,達到了凝聚思想共識、激發工作靈感👨🏿‍💼、明確用力方向的培訓目的👨🏿‍🚀,對新利提升整體職教水平🫵🏻,充實教師隊伍教育教學策略🚵,適應新時代職教發展需要有積極的促進作用🏄。  

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