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交流學習促提升 互學共進促成長——新利体育附屬體育運動學校赴廣州市南國學校開展教育教學文化交流活動

來源:附屬體育運動學校   作者🧑🏻‍💻:李啟   日期🤞🏼:2023年12月15日 09:11   點擊🛃:[]


本網訊 12月6日下午🤵🏿‍♂️,新利体育附屬體育運動學校校長黃克銘、副校長廖海燕帶領小學組與初中組學科組長等一行15人赴廣州市南國學校開展教育教學文化交流活動。廣州市南國學校胡潔玲書記、吳采校長及學校領導教師給予了熱情接待並表示熱烈歡迎,雙方就學校的教育教學文化和管理等方面進行了深入研討交流。

附屬體育運動學校與廣州市南國學校領導及老師合影


交流參觀,增進友誼。通過對南國學校校園進行了實地參觀🌥,重點了解學校校園文化🧎🏻、教育教學特色以及生物、物理、化學實驗室的建設等情況。幹凈整潔的校園環境🧑🏽‍⚖️、豐富的校園文化建設以及師生良好的精神面貌,給大家留下深刻的印象。

附屬體育運動學校教師們參觀南國校園


聽課觀摩,學思相進🧚🏽‍♀️。在南國學校的精心組織下,我們走進南國學校教室➰,進行課堂聽課觀摩,近距離感受了南國的教育教學氛圍🧌👖。下午第六節課,在南國學校的安排下,小學組的科組長及教師在六年級3班觀摩了謝玉球老師的一堂課。謝老師的課堂開放而有活力,教學紮實而不失趣味🏝,語調親切自然🧑‍🚒,引導學生去從不同角度展開想象,加深對文言文的理解和感悟🙋🏻‍♀️,課堂高效🙎🏿‍♂️,落實了語文學科核心素養❤️‍🔥🏃🏻‍♂️。


附屬體育運動學校教師觀摩謝玉球老師課堂


與此同時,中學組科組長及老師在初三4班觀摩了高亞飛老師的一堂課👨🏼‍🔧🚴‍♂️。在課堂教學中,高老師通過巧妙的教學設計🏣、靈活的教學方法👴🏿,讓學生對詩文細節的理解以及對詩人詩作的歸納有更深刻的理解🖖🏼,落實語文核心素養目標🦸🏿‍♀️🐄,務實高效地落實課堂教學目標,提高學生學習參與度和學習興趣。

附屬體育運動學校教師觀摩高亞飛老師課堂


教研交流👊🏿🚢,深入互動🤦🏼‍♀️。聽課結束後,南國學校上課老師🎹、初三級長🚚🕺🏼、初三語文集備組、六年級語文集備組與附屬學校老師們在中學二樓會議室集中進行評課🚀,老師們暢所欲言,對每節課堂中的亮點給予充分肯定。同時再深入研討找出問題進行剖析,從而提高教學水平🚶‍♂️。良好的教研效果讓老師們在今後的教學當中目標更加明確,思路更加清晰🛐,信念更加堅定。

兩校在中學二樓會議室交流評課


經驗分享🙅🏼,共謀發展🐐。在交流活動上,南國學校初三年級方暉級長以規劃落實成長為題👧,進行管理經驗交流分享。兩校在探討與交流中促進了教學資源的共享和育人智慧的分享,深化了雙方對於學校管理與教育教學各方面工作的認識🫘,也將助力推動兩校教育教學質量的提升。

校老師們就教育教學及管理問題進行深入交流


集思而廣益,思深方益遠。本次教育教學文化交流活動的開展,搭建了相互學習、相互交流的平臺⚆。今後,附屬體育運動學校將繼續加強交流學習,立足體校實際,努力探索更適合體校實情的教育教學模式⤴️。

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